因為評審委員是第一次見到你..
要如何給評審委員一個好印象呢?
除了要給對方有一種「我喜歡這個工作,我非常想
要這工作」的感覺外...還有衣著方面也要注意一下...
所以簡單的先談外表再說口試可能出現的內容.......

衣著
(1)不要有特殊的穿著。雖然現在是多元化的社會
可是國小老師畢竟是基礎教育,可能比較不容
易接受衣著特殊的老師吧!

(2)不要穿T血...涼鞋。或許面試對你來說是輕鬆
愉快的事,可是多多少少也要有一點正式的感覺吧!

(3)女生可以稍稍化一下淡妝..擦一下口紅,還有
不論您的腿有多美麗還是要穿襪子或絲襪。(
為什麼他們強調這一點?我不懂ㄟ?)

神情、態度
(1)面帶笑容。
(2)表現出容易親近的樣子。
(3)回答時態度從容。

答題方式
(1)口試時不要唱獨腳戲,最好能引起委員們的共鳴。
(2)答題時要注意
a不可以簡答:就算題目是簡答題,你也要說出自己
為何這樣認為。
如:你贊成開放教育嗎?如果你回答贊成,你要告
訴對方,為什麼你贊成的理由。萬萬不可,說
贊成就停住了。
b.出現二選一的答案時,記得要腳踏兩條船。
以上題題目為例,就算你贊成開放教育,也要說點
傳統教育的優點,
畢竟我們不能保證委員們都贊同開放教育呀....如
果能將優缺點分析的清處些那就更好了。
c回答問題條理要清晰。不要語焉不詳。
d.回答問題不要只空談理論,最好舉些實例。
可分為用經驗應正理論,或者書上所看到的例子都
可以。
理由是因為理論雖然重要,可是國小教育多少還是偏
向實際應用為主,所以舉實例是蠻重要的。

可能的口試題目:
1.時勢題:平常要多注意一下教育的動向。如英文教學、
電腦教學等等。
思考一下優缺點及利弊,是否有可行性等等。
2.理論應用題:例如:什麼是開放教育?如何應用實施?
3.輔導題:如何輔導孩子們的偏差行為等等
4.操作題:請您做個實驗或者請您現場彈琴寫書法等等。

以上為口試的注意事項。
僅供參考,在我們的模擬口試面試中,提出的問題有:
1.對小學參考書的使用有什麼樣的看法?
2.小朋友的偷竊行為要如何處理?
3.小朋友上課常遲到,您會如何修正她的偏差行為?
4.您對代幣制度有什麼樣的看法?是否有什麼利弊得失?
5.行為目標分為哪三大類?舉例說明之。


如果版上有參與教評會的老師,或了情況的朋友們請幫忙補充其
不足之處。
再次強調,僅為參考之用。

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* Origin: 高雄市資教 BBS * From: 163.16.5.209

教師甄試教戰手冊(四)∼口試

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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